参考“项目1”、“项目2”的内容建立子课题

项目名称1：现代信息技术在西部高校精品课程建设中的实践与研究

项目名称2：开放的教育教学资源网络共享平台建设与应用研究

项目研究的主要内容，改革目标，拟解决的关键问题：

主要内容：

1、制定以现代信息技术为基础的课程改革方案，强调教学手段与教学方法的创新；

2、整合、开发多网络课程教学资源, 为精品课程建设创造条件；

3、围绕精品课程建设进行课程教学设计与改革试验，重点研究基于网络辅助教学的课程教学模式、教学设计、教学策略、教学影响、教学效果等问题, 推进网络资源的有效应用；

4、利用现代信息技术制作符合规范的示范教学录像课；

5、通过精品课程建设和现代信息技术应用，总结课程教学模式与教学方法经验，在区内高校之间进行优质资源共享实践，并推广取得的优秀教学经验；

6、欠发达的西部地区高校精品课程建设的特殊性及实施策略研究；

7、精品课程建设过程中教育技术人员与专业教师的协作机制研究；

8、基于现代信息技术的西部地区高校精品课程建设质量动态监控和管理；

9、院校间课程资源共享的模式研究与实践；

10基于现代信息技术的西部地区高校精品课程建设的示范工程：建立100门网络课程和100门精品课程，建立10个专题学习网站和12个专业公用资源库；

11、面向精品课程建设信息技术与课程整合的理论与实践。

改革目标：

本项目通过现代信息技术在精品课程建设中的应用，整合优质教学资源，促进西部高校教学质量的提高，改善教学环境，提高人才培养质量。“开放的网络共享教学资源和开放的网络教学资源的共享平台”建成，受益学生可达200000人。

（1）优质教学资源整合和共享。建立行之有效的资源共享模式。

（2）师资队伍质量提高。

（3）学生综合素质、能力提高。

（4）建立符合精品课程建设思想新型教学模式。

（5）调整教育技术机构的模式，提高机构的能动作用。

拟解决的关键问题

（1） 适合广西高校教育教学现状的精品课程建设标准。

（2） 为教师构建新型教学模式的技术支撑。

（3） 各院校之间优质教学资源共享。

（4） 信息技术应用、精品课程建设与学生培养质量之间的关系研究。

请各院校于2006年8月19日前报到秘书处：huhuj@gxsdxy.cn